Наличие специально оборудованных учебных кабинетов

В ДОО оборудовано 3 групповых помещения, приспособленных в том числе для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

     В состав групповых ячеек входят: раздевальная (приемная) (для приема детей и хранения верхней одежды), групповая (для проведения игр, занятий и приема пищи), спальня, буфетная (для подготовки готовых блюд к раздаче и мытья столовой посуды), туалетная, умывальная.

     Все группы оснащены необходимой мебелью, оборудованием, играми и игрушками в соответствии с возрастными особенностями воспитанников, требованиями ФГОС ДО.

     Для развития экологической культуры детей в каждой возрастной группе размещены уголки природы, календари природы и погоды. Разнообразный иллюстрированный материал – альбомы, картины по временам года, дидактические игры, альбомы.

      В группах для воспитанников в возрасте с 3 лет оснащены уголки экспериментирования: материалы для наглядного показа и детского исследования (глобусы, карты, макеты, иллюстрации, магниты, лупы, настольно – печатные игры и др.).

      В каждой группе оборудованы Уголки физического развития: мячи, кегли, кольцебросы, массажные коврики, гантели и т.д.

      В всех группах оборудованы зоны для творческой деятельности детей (музыкальная и художественная), для сюжетно-ролевых игр, конструирования, уголки патриотического воспитания (включающие элементы казачьего быта, символику Ростовской области и Донского казачества), зоны сенсорики, уголки безопасности (ПДД, ППБ, др.), зоны уединения и отдыха.

      В группах в зависимости от возраста детей, имеются разнообразные виды театров (пальчиковый, настольный, кукольный), атрибуты, элементы костюмов для сюжетно – ролевых, режиссерских игр, игр – драматизаций. В группе раннего возраста– уголк ряженья.

      В группе комбинированной направленности для детей с ОВЗ оформлены речевой уголок: зеркало ,пособия для дыхательной гимнастики, развития мелкой моторики, психических процессов, мнемотаблицы, настенная азбука, кассы букв и слогов, предметные картинки на каждую букву, трафарет, материал для звукобуквенного анализа и синтеза.

Кабинет учителя-логопеда

В ДОО созданы условия для проведения логопедической коррекционной работы с детьми с ОВЗ и инвалидами. Оснащен логопедический кабинет.

Кабинет учителя-логопеда предназначен для:

-проведения диагностического обследования речевого развития детей дошкольного возраста.

-проведения подгрупповых и индивидуальных занятий учителя-логопеда с детьми с ОВЗ и инвалидами.

-консультирования родителей (законных представителей) воспитанников и педагогов;

Оснащение кабинета :

-зеркало настенное;

-зеркала для индивидуальной работы;

-шкафы для хранения пособий;

-столы для детей;

-стулья детские;

-стол, стулья для работы учителя-логопеда с документацией

Учебно-методические пособия:

а) для коррекционной логопедической работы:

по звукопроизношению (речевые профили звуков, карточки с изображением символов звуков, картинный материал для автоматизации поставленных звуков, рабочие тетради для закрепления звуков, речевое домино, логопедическое лото, речевые домики);

по фонетическому восприятию (наборы картинок, тетради для развития фонетического слуха);

по лексическому запасу (дидактические игры, наборы картинок);

по связной речи (наборы предметных, сюжетных картинок и серии картинок для составления рассказов разной сложности, тексты для пересказа, алгоритмы, опорные схемы для составления описательных рассказов); методическая литература по разделам.

б) для обследования интеллекта, развития памяти, внимания, мышления: (счетный материал,пирамидки, разрезные картинки разной конфигурации, набор картинок "Четвертый лишний", набор карточек на обобщающие темы, наборы картинок для игр "Чей силуэт", "Что сначала, что потом", "Путаница", "Нелепицы").

в) картотеки: (артикуляционная гимнастика в картинках, пальчиковые игры, дыхательные упражнения и игры, наборы предметных картинок по лексическим темам, загадки, чистоговорки, скороговорки, упражнения на релаксацию.

г) пособия и материалы: на развитие дыхания (свистки, дудочки, воздушные шары, вертушки, мыльные пузыри); на развитие мелкой моторики (матрешки, шнуровки, пирамидки, пазлы, трафареты); по обучению грамоте (настенная азбука, кассы букв и слогов, предметные картинки на каждую букву, трафарет, схемы артикуляции звуков, материал для звукобуквенного анализа и синтеза).

Наглядно-демонстрационный материал логопедического кабинета

Музыкальный зал

     Музыкальный зал в ДОО предназначен для решения задач музыкального воспитания и развития детей дошкольного возраста (в том числе с ОВЗ и инвалидов). Здесь проводятся НОД, досуги, праздники, утренники и развлечения.

      Музыкальные залы оснащены оборудованием:

-синтезатор,

 -музыкальный центр,

-учебно -методический материал

- оборудование для музыкальных игр-драматизаций, атрибуты для игр,

-детские музыкальные инструменты (металлофоны, ксилофоны, барабаны, бубны, погремушки)

-портреты композиторов